AN ANALYSIS OF THE CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FACING THE INTERDISCIPLINARY ENGINEER OF THE 21ST CENTURY BASED ON THE CONCEPT OF INDUSTRY 4.0
HSS-okładka-31-2024-02
pdf

Keywords

characteristics of engineers
industry 3.0
industry 4.0
industry 5.0
interdisciplinary engineer
technical challenges
non-technical challenges

Abstract

This article focuses on analyzing the challenges and opportunities that modern engineers encounter. In the context of a dynamically changing technological environment, the authors identify key areas such as the growing importance of interdisciplinarity, the need for flexibility in acquiring new skills, and ethical dilemmas related to technological progress. At the same time, they discuss the opportunities presented by the emerging technological revolution and how engineers can contribute to solving global problems through their comprehensive approach. The article is an important contribution to understanding the role of the interdisciplinary engineer in the 21st century and how to cope with new challenges and exploit opportunities in the world of science and technology.

https://doi.org/10.7862/rz.2024.hss.18
pdf

References

Bajor, A., Bąk, K., Brzezińska, B., Brzozowski, M. et al. (2021) [In:] Pollak, A., Ozubko, A., red., Przedsiębiorstwo 4.0, 360°: rekomendacje dobrych praktyk. Warszawa: Polsko-Niemiecka Izba Przemysłowo-Handlowa.

Cabała, P., red. (2018). Zarządzanie portfelem projektów w organizacji: Koncepcje i kierunki badań. Kraków: Mfiles.pl.

Dao, N.-N., Thinh, T.N., Nguyen, N.T. (2023). Intelligence of Things: Technologies and Applications. “Springer Nature Switzerland”. DOI: 10.1007/978-3-031-46749-3.

Elngar, A., Nadesan, T., Elhoseny, M., Sagayam, M. (2022). Cyber Security and Operations Management for Industry 4.0. CRC Press LLC. DOI: 10.1201/9781003212201.

Furmanek, W. (2018). Najważniejsze idee czwartej rewolucji przemysłowej (Industrie 4.0). „Dydaktyka Informatyki”, No. 13. DOI: 10.15584/di.2018.13.8.

Gracel, J., Stoch, M., Biegańska, A., Rząca, A. (2017). Inżynierowie 4.0. (Nie) gotowi do zmian? DOI: 10.13140/RG.2.2.11530.77769.

Górska-Rożej, K. (2014). Identyfikacja składowych kompetencji w kontekście efektywnego zarządzania kompetencjami. „Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Obrony Narodowej”, Vol. 2, No. 10.

Gupta, S., Banerjee, I., Bhattacharyya, S. (2019). Big Data Security. Berlin, Boston: De Gruyter. DOI: 10.1515/9783110606058.

Kaźmierczak, J. (2016). Inżynier XXI wieku w wymiarze nie tylko technicznym. „Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie”, Politechnika Śląska, No. 99.

Karim, R., Galar, D., Kumar, U. (2023). AI Factory: Theories, Applications and Case Studies. Boca Raton: CRC Press. DOI: 10.1201/9781003208686.

Kompetencja (n.d.). Słownik języka polskiego PWN [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://sjp.pwn.pl/sjpkompetencja;2564077.html.

Kompetencja (n.d.). Synonimy.pl [access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://www.synonimy.pl/synonim/kompetencja/.

Kompetentny (n.d.). Synonimy.pl [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://www.synonimy.pl/synonim/kompetentny/.

Marszycki, M. (2021). Jakie kompetencje powinien posiadać inżynier przyszłości? ITwiz. [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://itwiz.pl/jakie-kompetencje-powinien-posiadac-inzynier-przyszlosci/.

Nandunkar, K., Mhasde, C., Shahabadkar, P.K. (2016). Enhancing placement opportunities for engineering graduates: A case study. 45th ISTE National Convention and International Conference at Amravati [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://journaleet.in/articles/enhancing-employability-skills-and-placements-in-technical-institutes--a-case-study.

Ośmiałowska, L., Ullman, P., Kiljan, A., Jonda, E. (2022). Różnice osobowościowe pomiędzy inżynierem 3.0 oraz 4.0. [In:] Bonek, M., ed., TalentDetector2022_Summer: Międzynarodowa Studencka Konferencja Naukowa, Gliwice, 13 czerwca 2022.

Philbin, S. (2021). Driving sustainability through engineering management and systems engineering. “Sustainability”, Vol. 13, No. 12. DOI: 10.3390/su13126687.

Piwowar-Sulej, K. (2022). Zrównoważony rozwój personelu poprzez szkolenia. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.

Płuska, K. (2017). Cztery typy osobowości wg Hipokratesa – którym jesteś? + Test. Miękko o kompetencjach by Katarzyna Płuska [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://www.katarzynapluska.pl/cztery-typy-osobowosci-wg-hipokratesa-ktorym-jestes-test/

Prisecaru, P. (2016). Challenges of the fourth industrial revolution. “Knowledge Horizons-Economics”, Vol. 8, No. 1.

Roczniak, B. (2017). Rola testów psychometrycznych w procesie rekrutacji. Inforakademia [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://akademia.infor.pl/kurs/FOB0000000000000753062,rola-testow-psychometrycznych-w-procesie-rekrutacji.html.

Sharma, A., Singh, B.J. (2020). Evolution of Industrial Revolutions: A Review. “International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering”, Vol. 9, No. 11. DOI: 10.35940/ijitee.I7144.0991120.

Stoch, M., Gracel, J. (2016). Inżynierowie przemysłu 4.0: jak ich rozwijać? Warszawa: ICAN Institute.

Strelau, J. (1985). Temperament, osobowość, działanie. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Szkop, K. (2012). Trafność metod doboru personelu wykorzystywanych w przedsiębiorstwach [In:] Gregorczyk, A., ed., Procesy decyzyjne w warunkach niepewności. Warszawa: Wyższa Szkoła Promocji.

Traczyk, W. (2021). Jaki będzie inżynier w Przemyśle 4.0? Elektrotechnik AUTOMATYK [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://elektrotechnikautomatyk.pl/artykuly/jaki-bedzie-inzynier-w-przemyśle-4-0

Wolniak, R. (2023). Industry 5.0 – characteristic, main principles, advantages and disadvantages. “Scientific Papers of Silesian University of Technology – Organization and Management Series”, No. 170. DOI: 10.29119/1641-3466.2023.170.40.

Wodnicka, M. (2021). Wpływ czwartej rewolucji przemysłowej na innowacyjność usług. „Optimum. Economic Studies”, Vol. 3, No. 105. DOI: 10.15290/oes.2021.03.105.04.

Wyzwanie (n.d.). Słownik języka polskiego PWN [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://sjp.pwn.pl/sjp/wyzwanie;2541345.html.

Zdrojewski, E., Gajewski, D. (2009). Koncepcje osobowościowe i ich zastosowanie w procesie naboru pracowników. „Zeszyty Naukowe Wydziału Nauk Ekonomicznych Politechniki Koszalińskiej”, Vol. 1, No. 13.

Zimnowłocka-Łozyk, E. (2011). Testy psychologiczne jako narzędzie skutecznego procesu rekrutacyjnego [In:] Urbaniak, B., ed., Efektywność zarządzania zasobami ludzkimi.

Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. DOI: 10.18778/7525-546-1.34.

kluczowych umiejętności w branży inżynierii i produkcji (2022). Michael Page Poland [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://www.michaelpage.pl/advice/porady-dla-pracodawców/rekrutacja-i-selekcja/10-kluczowych-umiejętności-w-branży-inżynierii.

kompetencji inżyniera przyszłości. Zobacz, jak zrobić karierę w przemyśle i na produkcji (2021). Strefa Biznesu [Access: 16.11.2023]. Access on the internet: https://strefabiznesu.pl/10-kompetencji-inzyniera-przyszlosci-zobacz-jak-zrobic-kariere-w-przemysle-i-na-produkcji/ar/c10-15485328.

All texts published in the journal Humanities and Social Sciences are available in the full version on the website of HSS.

Open Access – CC BY 4.0

This is an open access journal which means that all content is freely available without charge to the user or his/her institution. The articles are published under the terms of the Creative Commons licence (CC-BY 4.0), including the following fields of exploitation comprising:

1) the right to publish the Work in print in book and digital form and to distribute it in book and digital form, including by displaying, playing, broadcasting, making it publicly available by the Publisher and third parties,

2) the right to record and reproduce all or part of the Work on paper and in the form of a digital record and in any other possible way by the Publisher,

3) the right to enter the Work into computer memory and save the Work in the IT systems of the Publisher and other entities distributing digital content,

4) the right to archive the Work and make copies of the Work on electronic media by the Publisher, without quantitative restrictions,

5) the right to digitise the Work and to perform conversions/transformations of the Work in electronic form into other digital formats by the Publisher and third parties,

6) the right to distribute the Work, including via the Internet or other ICT networks by the Publisher and other third parties, in a way that allows viewing, reading, copying the content of the Work in electronic form, i.e. all elements belonging to it, whereby copying shall be understood as the saving of the Work made available to an interested person on a medium of their choice,

7) the right to store the Work in the database of the Publisher and other entities distributing the Work in any form, as well as its processing in the database of the Publisher and third parties,

8) right to translate and publish the Work in one of the modern languages in any form by the Publisher and third parties.

The full text of the license is available at the following link: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.en